- Mendapatkan sumber maklumat penting untuk memahami amalan pengajaran guru, pembelajaran pelajar, persekitaran pembelajaran dan bahan-bahan pengajaran dan pembelajaran.
- Membantu guru berhubung dengan penambahbaikan budaya pengajaran dan pembelajaran dalam kelas.
- Memberi peluang untuk mengukuhkan asas pengetahuan sebagai seorang guru yang holistik dan versatile.
Menyediakan ruang kepada guru untuk menjana kreativiti dan inovasi terutama dalam menyelesaikan masalah berkaitan pendidikan.
Membantu guru mengembangkan professionalisme melalui refleksi kendiri atau muhasabah diri.
Guru mempunyai autoriti di dalam kelas dan kajian tindakan membantu guru mencuba pendekatan pengajaran baru supaya pelajar dapat meningkatkan tahap penguasaan sesuatu subjek.
Wujud perkongsian ilmu melalui hasil kajian tindakan dan secara tidak langsung dapat menambahbaik sistem pendidikan di Malaysia.
Membentuk budaya penyelidikan sebagai sumber utama dalam membuat sebarang perancangan untuk tindakan dalam sebarang perubahan penambahbaikan.
Meningkatkan penggunaan bahan dan membentuk jalinan kerja yang lebih aktif dan efektif.
Hasil dapatan kajian tindakan terciptalah model-model baru berkaitan dengan dunia pendidikan yang dapat diaplikasikan dan menjadi sumber rujukan bakal-bakal guru.
0 comments :
Post a Comment